小学修改符(fú)号(hào)的画法ppt，小学(xué)修改符号的画法及参考资(zī)料是改正号：表明需要改(gǎi)正错误，把错(cuò)误之(zhī)处(chù)圈起来，再用引线(xiàn)引(yǐn)到空白处(chù)改(gǎi)正的。

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小学修改符号的(de)画法ppt，小学修改周冬雨高考成绩是多少分，周冬雨高考分数是多少(gǎi)符号的画法及参考资(zī)料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字多(duō)时可(kě)加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可用(yòng)线(xiàn)画(huà)清(qīng)增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒的(de)字句位置，三曲(qū)线的中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误之处圈起来，再用引(yǐn)线引到空(kōng)白处改正。

　　2.删除号(hào)：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时(shí)可用线画清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠倒(dào)的字句位置(zhì)，三(sān)曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的(de)转移，将要转移的部分圈起来，并画出引线(xiàn)指向转移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字之(zhī)间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另起(qǐ)号：表(biǎo)明要另起一段(duàn)。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用引线(xiàn)向(xiàng)左(zuǒ)延伸到(dào)起段的位(wèi)置。

　　8.移(yí)位号：表明移位的(de)方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表(biǎo)示(shì)，使用箭头(tóu)，是表示(shì)移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表示把符号内的文(wén)字移(yí)至(zhì)开(kāi)口处(chù)两短(duǎn)直线的位(wèi)置。

　　9.排齐号(hào)：表(biǎo)明(míng)应排(pái)列整齐。

　　在行列中不齐的字句上下或左右画(huà)出直(zhí)线。

　　10.保(bǎo)留(liú)号(hào)：表明改错或(huò)删(shān)错后需保留原状。

　　在改错或删错处(chù)的上方或下方画(huà)出三角符(fú)号，并在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加空号：表明在字(zì)与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行(xíng)之间的左右(yòu)处(chù)。

　　12.减空号：表明字与字，行与行(xíng)之间(jiān)减(jiǎn)空。

　　符(fú)号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一(yī)字距;表明空(kōng)1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距(jù);表(biǎo)明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以改正上下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外文(wén)字母。

小学修改(gǎi)符号的用(yòng)法及画法(fǎ)

　　小学(xué)修改(gǎi)符号的用法及画法详细介绍如(rú)下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除(chú)号(hào)：用来删除句子或者文章(zhāng)中，不必(bì)要(yào)的多余的词语和句子。

　　替边号，替换(huàn)句(jù)子(zi)或者文(wén)章中表达不正确的形容(róng)词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句子或者文章中(zhōng)缺失的主语或者(zhě)内容(róng)。

　　对调(diào)号(hào)对调句子或文章中(zhōng)错(cuò)乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用(yòng)法跟对调(diào)号一样，但是调换的位置比对调号(hào)要灵(líng)活。

　　3、句号：表示陈述(shù)句末尾的(de)停顿或语气舒缓的祈使句(jù)棚(péng)数(shù)森感叹(tàn)句末尾的停顿。

　　例春天的(de)百花送来了浓香，请你(nǐ)再说(shuō)一遍，谁不知道(dào)这(zhè)件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及语(yǔ)气强烈的祈使句反问句(jù)末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　这(zhè)是多么(me)平静的(de)一片(piàn)原野，世界(jiè)上(shàng)哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间(jiān)的停顿，有分清(qīng)分(fēn)句层(céng)次的(de)作用(yòng)。

　　凡是复句(jù)中用逗号不能(néng)很清(qīng)楚地表示(shì)层次的地(dì)方就用分号。

　　他身材很高大(dà)，青白脸色(sè)，皱纹间(jiān)夹些伤痕(hén)，下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的花白的胡子。

　　二(èr)、小学(xué)修(xiū)改符号的(de)画法

　　1、改正号(hào)：表明需要改正(zhèng)错误，把(bǎ)错误之处圈起(qǐ)来毕(bì)态(tài)，再用引线引到(dào)空白处改(gǎi)正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的(de)范围。

　　对调号：表明调整或(huò)颠倒(dào)的字句(jù)位(wèi)置，三曲线的中(zhōng)间部(b周冬雨高考成绩是多少分，周冬雨高考分数是多少ù)分不(bù)调整。

　　2、转移号：表明词语位置的(de)转移(yí)，将要(yào)链亩转移(yí)的(de)部分圈起(qǐ)来，并画(huà)出引线指(zhǐ)向转移部位(wèi)。

　　接排号：表明两行文(wén)字(zì)之间应接排，不(bù)需另起一行。

　　另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的(de)地方，用引线向左(zuǒ)延伸(shēn)到起段的位置。

　　3、移位(wèi)号：表(biǎo)明移位的方(fāng)向。

　　用(yòng)箭头或凸(tū)曲线表示，使用(yòng)箭头(tóu)，是(shì)表(biǎo)示移至箭头前(qián)直线位置;使用(yòng)凸(tū)曲(qū)线(xiàn)，是表示把符号内的(de)文字移(yí)至开口处两短直线的位置。

　　排齐号(hào)：表明应排列整(zhěng)齐(qí)，在行列中(zhōng)不齐的字句(jù)上下或左(zuǒ)右画(huà)出直线。

　　4、保(bǎo)留号(hào)：表明改错或删错后(hòu)需保留原状。

　　在改错或删(shān)错处的上(shàng)方或(huò)下方画出三角符号，并(bìng)在原删除符号上(shàng)画两条短(duǎn)线。

　　加(jiā)空号：表明在字与字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与字(zì)之间的(de)上方(fāng)，行(xíng)与(yǔ)行之间的左右处。

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